疫情口罩执行标准对照表
医用防护口罩（GB19083-2010） 医用外科口罩（YY0469-2011） 一次性使用医用口罩（YY/T 0969-2013） 日常防护型口罩（GB/T 32610-2016） 儿童口罩（GB/T 38880-2020）在疫情阶段，建议公众佩戴口罩，尤其是医用口罩。
五种防新冠口罩的执行标准如下： 医用防护口罩GB19083-2010：适用于疫区发热门诊、隔离病房医护人员 、确诊和疑似病例的现场流行病学调查人员 ，以及进行高风险操作如插管 、切开的医务工作者。这是防护级别较高的口罩 ，常被推荐给N95医用防护口罩使用 。
防疫口罩执行标准包括：医用外科口罩YY0469-201医用防护口罩GB19083-20日常防护型口罩GB/T32610-201一次性使用医用口罩YY/T0969-201儿童口罩GB/T38880-2020 。 符合防疫标准的口罩分为医用口罩和民用防护口罩，适用于不同风险等级的人群。
预防新冠病毒的口罩执行标准为：医用外科口罩YY0469-201医用防护口罩GB19083-20日常防护型口罩GB/T32610-201一次性使用医用口罩YY/T0969-201儿童口罩GB/T38880-2020 。符合防疫标准的口罩种类有医用口罩和民用防护口罩 。
疫情阶段建议大家戴口罩 ，尤其戴医用口罩。医用口罩是最低防护标准 ，口罩一般分为普通口罩、医用口罩 、医用外科口罩以及N95口罩，可以抵挡较多飞沫 、尘埃、传染源 。一般医用口罩分为3-4层 ，外面的一层在一定时间内挡住飞沫所携带的病毒 、粉尘类异物 。但不是一只口罩戴一日或者戴数日。
疫情普通人戴什么口罩
1 、疫情普通人戴一次性医用口罩即可 。从个人暴露疾病的风险考虑 ，直接照料和服务的医务人员风险最高，他们严格按照医院感染防护的要求配戴口罩和其他的防护器材 。其他人应该有所选择 ，如果要到公共场所 ，建议戴口罩。
2、在疫情期间，对于普通人而言 ，佩戴一次性医用口罩便足够了 。从个人暴露疾病的风险层面考量 ，直接照料和服务的医务人员面临的风险最高 。因此，他们必须严格按照医院感染防护的要求，配戴口罩以及其他必要的防护器材。而对于其他人来说 ，应根据实际情况有所选择。
3 、一般人群：建议普通民众 、公共交通司乘人员、出租车司机 、环卫工人 、公共场所服务人员等在岗期间佩戴口罩 ，建议使用医用外科口罩，有条件且身体状况允许的条件下 ，可佩戴医用防护口罩 。特殊人群：可能接触疑似或确诊病例的高危人群 ，原则上建议佩戴医用防护口罩（N95及以上级别）并佩戴护目镜 。
4、对于一般人群，如普通民众、公共交通司乘人员 、出租车司机 、环卫工人以及公共场所服务人员等 ，建议他们在岗期间佩戴口罩。推荐使用医用外科口罩 ，这种口罩具有较好的防护效果，能够有效阻挡大部分细菌和病毒 。如果条件允许且身体状况允许 ，他们还可以选择佩戴医用防护口罩 ，以提供更高级别的保护 。
肺炎疫情带什么口罩有用
1、在面临需要佩戴口罩的情境时，人们应当优先选择一次性外科口罩和医用防护口罩（N95）。重要的是 ，购买时应确保选择正规厂家生产的合格产品 ，以保证其密封性和有效性 。佩戴时，需留意口罩的正反面 。一般来说，浅色面具有吸湿功能 ，应紧贴口鼻 ，而深色面则朝外，用于阻挡外界污染物。
2 、医用防护口罩：这类口罩能耐湿润 ，抗液体穿透 ，颗粒过滤率超过95% 。不过，它们主要供应给医护人员 ，以确保他们能更好地防护 ，从而保护我们 。 颗粒防护口罩：这类口罩根据过滤颗粒的类型分为N型 、R型、P型。预防新冠肺炎时，应选择N型 。
3 、结核杆菌引起的肺炎传染性较强 ，可以选择佩戴PM5口罩来防止结核杆菌 。2020年在中国爆发新型冠状病毒的疫情 ，新型冠状病毒也可以引起肺炎，由于该病毒的传染能力很强且新型冠状病毒的体积较小 ，一般的口罩（活性炭口罩 、海绵口罩等）根本阻挡不住新型冠状病毒的传播。
4、戴口罩是可以防止肺炎传染的。正确佩戴一次性医用外科口罩及N95类防护口罩对阻断传染性呼吸道疾病及疫情防护有很好的作用 。目前市面上口罩的种类繁多 ，我们根据材质以及过滤效率可将口罩分为普通棉布口罩 、一次性医用口罩 、医用外科口罩以及防护口罩，其过滤效率是逐渐增高的 。
本文来自作者[昔康]投稿，不代表跎岱号立场，如若转载，请注明出处：https://wap.tuodai.cn/cskp/202504-149.html
评论列表（4条）
我是跎岱号的签约作者“昔康”！
希望本篇文章《疫情间带什么口罩（疫情期间带啥口罩）》能对你有所帮助！
本站[跎岱号]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：疫情口罩执行标准对照表 医用防护口罩（GB19083-2010） 医用外科口罩（YY0469-2011） 一次性使用医用口罩（YY/T...